| Going out on a limb? Introducing a plurilingual perspective in a university business English subject. |
2022 |
Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Internationalisation of universities and minority languages: language policy tensions in Catalonia, Wales and the Basque Autonomous Community |
2022 |
Gallego Balsà, L.; Cots, J.M.; Garrett, P. |
Capítol de llibre d'investigació |
| The role of context in shaping narratives of plurilingual identity: The case of non-language majors studying abroad |
2021 |
Marinov, S.; Soulé, M.V.;Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Structure and agency in the development of plurilingual identities in study abroad |
2021 |
Cots, J.M. ; Mitchell, R.; Beaven, A. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Measuring the impact of translanguaging in TESOL: a plurilingual approach to ESP |
2020 |
Llanes, À.; Cots, JM. |
Article d'investigació |
| A project implementing plurilingualism and English as a Lingua Franca in English language teaching at university |
2020 |
Llurda, Enric; Cots, Josep M. |
Article d'investigació |
| Language Awareness in Professional Communication Contexts. Número especial de la revista Language Awareness (volum 28, número 3, pp. 163-245) |
2019 |
Garrett, P.; Cots, J.M. (eds.) |
Altres |
| The use of humor in Spanish and English compliment responses: a cross-cultural analysis |
2019 |
Mir, M.; Cots, J.M. |
Article d'investigació |
| Self-confidence amongst study abroad students in an 'English as a lingua franca' university |
2018 |
Martin-Rubió, X.; Cots, J.M. |
Article d'investigació |
| Managing the foreign language classroom translingually: the case of international students learning Catalan in a study abroad situation |
2018 |
Gallego-Balsà, L.: Cots, J.M. |
Article d'investigació |
| Interculturalitat, ciutadania europea i anglès com a lingua franca en la mobilitat acadèmica |
2018 |
Cots, J.M.; Llurda, E. |
Acta congrés |
| Visions de la mobilitat universitària a Catalunya |
2018 |
Cots, J.M. |
Editor actes congrés |
| The Routledge handbook of language awareness |
2018 |
Garrett, P.; Cots, J.M. |
Editor llibre d'investigació |
| Language Awareness. Opening up the field of study |
2018 |
Cots, J.M.; Garrett, P |
Capítol de llibre d'investigació |
| Beyond saying thanks. Compliment responses in American English and Peninsular Spanish |
2017 |
Mir, M: Cots, J.M. |
Article d'investigació |
| Studying the impact of academic mobility on intercultural competence: a mixed-methods perspective |
2016 |
Cots, J.M.; Aguilar, M.; Mas, S.; Llanes, À. |
Article d'investigació |
| Knowledge about language in the mother tongue and foreign language curricula |
2016 |
Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Studying in a 'multilingual university' at home or abroad: Perspectives of home and international students in the Basque Country, Catalonia and Wales |
2016 |
Cots, J. M.; Garrett, P.; Lasagabaster, D. |
Article d'investigació |
| Englishisation at a global space: students and staff making sense of language choices |
2016 |
Xavier Martin-Rubió and Josep Maria Cots |
Article d'investigació |
| 'Living to the rythm of the city: Internationalisation of universities and tourism discourse in Catalonia' |
2016 |
Lídia Gallego Balsà; Josep Maria Cots |
Article d'investigació |
| The discursive construction of teacher expertise in tandem-taught CLIL classes at university |
2015 |
Cots, JM; Clemente, M |
Article en llibre |
| Otherisation and non-otherisation strategies in the ABC model |
2015 |
Cots, JM |
Capítol de llibre d'investigació |
| Developing Critical Languaculture Pedagogies in Higher Education. Theory and Practice |
2015 |
Cots, JM |
Review |
| Views on multilingualism and internationalisation in higher education: administrative staff in the spotlight |
2014 |
Llurda E; Cots JM; Armengol L |
Article d'investigació |
| Language policies and practices in the internationalisation of higher education on the European margins: an introduction |
2014 |
Cots JM, Llurda E, Garrett, P. |
Article d'investigació |
| Universitats internacionals i plurilingües? Entre les polítiques i les pràctiques a les universitats de Catalunya |
2013 |
Armengol L, Cots JM, Llurda E, Mancho-Barés G (eds.) |
Llibre d'investigació |
| Expanding language borders in a bilingual institution aiming at trilingualism |
2013 |
Llurda E, Cots JM, Armengol L. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Teaching staff's views about the internationalisation of higher education: the case of two bilingual communities in Spain |
2013 |
Lasagabaster, D.; Cots, J. M.; Mancho, G. |
Article d'investigació |
| Language awareness |
2013 |
Cots JM |
Capítol de llibre d'investigació |
| Internacionalización y multilingüismo en universidades en contextos bilingües: algunos resultados de un proyecto de investigación |
2013 |
Cots JM; Armengol L; Doiz A; Garrett P; Lasagabaster D; Llurda E; Mancho-Barés G; Sierra JM |
Capítol de llibre d'investigació |
| Internacionalització i gestió del multilingüisme a la universitat |
2013 |
Cots JM, Llurda E, Armengol L, Arnó E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Language Awareness |
2012 |
Garrett, P.; Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Introducing English-medium instruction at the University of Lleida, Spain: intervention, beliefs and practices |
2012 |
Josep M. Cots |
Capítol de llibre d'investigació |
| Multilingual policies and practices of universities in bilingual regions in Europe |
2012 |
Cots, J.M., Lasagabaster, D.; Garrett, P. |
Article d'investigació |
| Internationalisation and the place of minority languages in universities in three European bilingual contexts: a comparison of student perspectives in the Basque Country, Catalonia and Wales |
2012 |
Garrett, P.; Cots, J.M.; Lasagabaster, D.; Llurda, E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| The pragmatics of Catalan |
2011 |
Payrató, Ll.& Cots, JM |
Editor llibre d'investigació |
| The voices of immigrant students in the classroom: discourse practices and language learning in a Catalan-Spanish bilingual environment |
2011 |
Cots, J.M; Espelt, L. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Tandem teaching in CLIL for tertiary education |
2011 |
Cots, J.M.; Clemente, M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Catalan pragmatics and the pragmatics of Catalan |
2011 |
Cots, J.M. and Payrató, Ll. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Doing learning languages in a multilingual context: pragmatic aspects of classroom discourse in Catalonia. |
2011 |
Nussbaum, L.; Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Constructing and deconstructing interculturality. |
2010 |
Cots, J.M.; Llurda, E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Cenoz, J. (2008). Teaching through Basque: achievements and challenges. Clevedon, Anglaterra: Multilingual Matters |
2010 |
Cots JM. |
Review |
| Plurilingüismo e interculturalidad en la escuela. Reflexiones y propuestas didácticas. |
2010 |
Cots JM; Ibarraran A; Irún M; Lasagabaster D; Llurda E; Sierra JM. |
Llibre d'investigació |
| Attention Processes Observed in TA protocols: Two Multilingual Informants Writing in Two Languages |
2009 |
Armengol L, Cots JM. |
Article d'investigació |
| Las creencias de profesores y alumnos sobre el aprendizaje de lenguas |
2008 |
Llurda E, Cots JM, Irun M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Communicative Competence and Institutional Affiliation: Interactional Processes of Identity Construction by Immigrant Students in Catalonia |
2008 |
Cots JM, Nussbaum L. |
Article d'investigació |
| Linguistic identities in a Basque-speaking school: teachers' and students' discourses of multilingualism. |
2008 |
Cots, J.M ; Martin-Rubio, X. |
Article d'investigació |
| Knowledge about language in the mother tongue and foreign language curricula |
2008 |
Cots JM. |
Capítols altres llibres |
| International universities in bilingual communities (Catalonia, Basque Country and Wales): A research project |
2008 |
Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Perspectives de recerca al voltant de la ideologia lingüística del professorat de llengües de secundària |
2008 |
Cots JM, Llurda E, Irun M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Perspectivas de investigación en torno a la ideología lingüística del profesorado de lenguas de secundaria |
2008 |
Cots JM, Llurda E, Irun M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Un enfoque etnometodológico en el análisis del discurso reflexivo del profesorado |
2008 |
Cots JM, Irun M, Llurda E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Una nueva formación de los profesionales de lenguas: Diseño de una titulación por competencias |
2007 |
Vila N, Vázquez G, Cots JM. |
Acta congrés |
| La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas |
2007 |
Cots JM, Armengol L, Arnó E, Irún M, Llurda E. |
Llibre d'investigació |
| Multilingüismo y competencia comunicativa intercultural: una propuesta de intervención didáctica en la Enseñanza Secundaria Obligatoria |
2007 |
Cots JM, Irun M, Llurda E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Las lenguas obligatorias en el currículo de Catalunya: la visión del alumnado autóctono e inmigrante |
2007 |
Llurda E, Cots JM, Irun M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| De la pregunta general a la recollida concreta i, d'aquí a les conclusions transferibles |
2007 |
Martin-Rubió X, Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| El desenvolupament de la competencia comunicativa intercuiltural des del trilingüisme de l’escola: Un projecte de recerca acció a l’ESO |
2007 |
Irún M, Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| LLENGUA ANGLESA IV (1459-0607) |
2006 |
Cots JM |
Pàgina web docent |
| De la pregunta general a la recollida concreta i, d'aquí, a les conclusions transferibles |
2006 |
Martin X, Cots J.M. |
Article d'investigació |
| La reflexió sobre la llengua i la comunicació en l’aprenentatge de llengües |
2006 |
Escobar C, Cots JM, Esteve O, Irun M, Masats D. |
Article d'investigació |
| Inmigración e interacción en la enseñanza/adquisición de lenguas: la construcción conversacional del alumnado de origen inmigrante |
2006 |
Díaz JM, Cots JM. |
Article d'investigació |
| Teaching ‘with an attitude’: Critical discourse analysis in EFL teaching |
2006 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| Who does what in the EFL classroom? Participant inscription and transitivity in EFL teacher talk |
2006 |
Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Teaching and learning about food technology in english: an experience of content-based english instruction at university level |
2006 |
Cots JM, Clemente, JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Sis perfils d’aprenents de llengües |
2006 |
Cots JM, Irun M, Molina M, Nussbaum L, Unamuno V. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Els Tallers d’Adaptació Escolar i Aprenentatges Instrumentals Bàsics (TAE) |
2006 |
Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Pratiques linguistiques des jeunes immigrés en Catalogne |
2005 |
Nussbaum L; Cots JM |
Capítol de llibre d'investigació |
| Rompiendo las reglas: pragmática y humor verbal en Sin noticias de Gurb |
2005 |
Díaz JM, Cots JM |
Capítol de llibre d'investigació |
| Language Awareness. Special Issue: Papers from the 7th International Conference of the Association of Language Awareness. Volum: 14: 2 & 3 |
2005 |
Cots JM, Garrett P. |
Editor llibre d'investigació |
| El aula de acogida de alumnos de origen inmigrante en Catalunya |
2005 |
Cots JM, Díaz JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Constructing social relationships and linguistic knowledge through non-native speaker teacher talk |
2005 |
Cots JM, Díaz JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Towards a discourse of heterogeneity in investigating schooling and immigration |
2004 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| ¿Qué se puede observar en el aula? Un programa de observación en el aula para la formación inicial del profesorado |
2004 |
Cots JM. |
Capítols altres llibres |
| Integrating language teachers discipline knowledge in a language course |
2004 |
Cots JM, Arnó E. |
Capítol de llibre d'investigació |
| On being swept off your feet by the story: The discursive construction of involvement in conversational storytelling. |
2003 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| ¿Qué piensa sobre lengua el profesorado de lengua? |
2003 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| Consciència lingüística i identitat |
2003 |
Cots JM. |
Capítol de llibre d'investigació |
| La conciencia lingüística crítica en el aula de inglés como lengua extranjera. |
2002 |
Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| ¿Qué se pregunta y qué se entiende?: Análisis de algunos conceptos utilizados en la encuesta de opinión de los estudiantes sobre la docencia. |
2002 |
Cots JM, Villar JM, Díaz JM. |
Article d'investigació |
| Visiones de la conciencia lingüística: del currículo a la práctica del aula |
2002 |
Cots, J.M.; Nussbaum, L. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Pensar lo dicho. La reflexión sobre la lengua y la comunicación en la enseñanza de lenguas. |
2002 |
Cots, J.M.; Nussbaum, L. |
Editor llibre d'investigació |
| Language awareness: from the curriculum to the classroom |
2001 |
Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Anàlisi contrastiva i ensenyament d’una L2 |
2000 |
Cots, J.M. |
Capítol de llibre d'investigació |
| El discurso de los profesores de lenguas sobre su práctica docente |
2000 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| Teaching, learning and things in between: An interview with Richard W. Schmidt |
1999 |
Irún M, Llurda E, Baiget E, Cots JM. |
Article d'investigació |
| Schooling, language and teachers: language awareness and the discourse of the Educational Reform in Spain |
1999 |
Cots JM, Nussbaum L. |
Article d'investigació |
| Linguistic ideology, teachers' discourse and the official curriculum in Catalonia |
1999 |
J.M. Cots, L. Nussbaum, A. Tusón |
Capítol de llibre d'investigació |
| Tres enfoques en análisis del discurso: acción, sistema e información |
1999 |
Cots JM. |
Article d'investigació |
| Contrastive analysis and error analysis in language teaching: An interview with Carl James |
1999 |
Baiget E, Cots JM, Irún M, Llurda E. |
Article d'investigació |
| La vida en un xip |
1999 |
H. Calsamiglia, J.M. Cots, C. Lorda, L. Nussbaum, L. Payrató, A. Tusón |
Capítol de llibre d'investigació |
| Teaching by chatting: A pragmatic analysis of instructor-student conversations at an American university |
1998 |
J.M. Cots |
Editor llibre d'investigació |
| El cambio de código en el aula de lengua extranjera: una perspectiva pragmática |
1998 |
J.M. Cots, E. Baiget, E. Llurda, M. Irún |
Capítol de llibre d'investigació |
| Factors de la reflexió metalingüística en el treball de grup |
1998 |
Cots JM, Arnó E, Baiget E, Irún M, Llurda E, Nussbaum L. |
Article d'investigació |
| Modes de résolution de tâches métalinguistiques en travail de groupe |
1997 |
Arnó E, Baiget E, Cots JM, Irún M, Llurda E. |
Article d'investigació |
| Apunts per a una descripció de la parla de Bellpuig |
1997 |
J.M. Cots |
Llibre d'investigació |
| La parla com a espectacle: estudi d'un debat televisiu |
1997 |
H. Calsamiglia, J.M. Cots, C. U. Llorda, L. Payrató, A. Tusón |
Llibre d'investigació |
| Peer interaction and language awareness |
1997 |
E. Arnó, J. M. Cots, L. Nussbaum |
Capítol de llibre d'investigació |
| Explicit reflection upon language and codeswitching in EFL classroom discourse |
1997 |
Baiget E, Cots JM. |
Article d'investigació |
